部编版语文九年级下册教材:17.《屈原》(节选)[附在线朗读]
课文朗读
♬ 点击上方绿标听有声阅读,解放双眼
电子课本
点击图片→查看大图
▼▼▼
思考探究参考答案
一、戏剧冲突是曲折发展,逐步上升发展到高潮的。对话内容是靳尚向郑詹尹授意密谋暗害屈原,接着是屈原的独白。一方是邪恶势力密谋策划,一方是正义化身的呼告诅咒,预示着更激烈的直接冲突必将到来,达到了剧情的高潮部分。
二、“风”“雷”“电”象征变革现实的伟大力量,表现了诗人对黑暗世界的强烈愤懑和摧毁黑暗世界的期望,也表达了诗人对自由与光明的热切追求。
三、示例:①东皇太一庙之正殿。与第二幕明堂相似,四柱三间,唯无帘幕。三间靠壁均有神像。中室正中东皇太一与云中君并坐,其前左右二侧山鬼与国殇立侍,右首东君骑黄马,左首河伯乘龙,均斜向。马首向左,龙首向右。左室为一龙船,船首向右,湘君坐船中吹笙,湘夫人立船尾摇橹。右室一片云彩之上现大司命与少司命。左右二室后壁靠外侧均有门,左者开放,右者掩闭。各室均有灯,光甚昏暗,室外雷电交加,时有大风咆哮。
舞台说明交代剧情发生的地点、道具、布景等。说明当时的环境,烘托气氛,为后文情节的发展做铺垫。
②屈原手足已戴刑具,颈上并系有长链,仍着其白日所着之玄衣,披发,在殿中徘徊。因有脚镣行步甚有限制,时而伫立睥睨,目中含有怒火。手有举动时,必两手同时举出。如无举动时,则拳曲于胸前。
舞台说明交代人物的表情、动作等,刻画人物的性格特点。
③靳尚带卫士二人,各蒙面,诡谲地由右侧登场。
俄顷,一瘦削而阴沉的老人,左手提灯,随卫士乙由左侧门入场。靳尚除去面罩,向郑詹尹走去。
靳尚与二卫士由左首下场。
郑詹尹立在神殿中,沉默有间,最后下定了决心,向东君神像右侧门走入。俄顷,将屈原带出。
屈原略略点头,郑詹尹走入左侧门。
舞台说明交代人物上下场,对推动、展开戏剧情节有一定的作用。
图文解读
《中一美文晨读》诵读平台欢迎投稿!
【中一美文晨读】全新改版,是一个热爱生活、宣扬正能量、激励人们奋发向上的诵读平台。每天清晨,我们将在第一时间播发当天晨读文章的音频和文字内容。愿我们的声音能够为您带来第一缕阳光,愿您的生活因我们的陪伴而丰富多彩。同时,我们的平台也希望能够得到您的参与和支持,如果你有好的声音、好的创意、好的作品都可以发给我们。
您可以做的是:
1. 把你的朗读作品音频(附上朗诵文字材料、来源及作者+朗诵者个人介绍)发给我们。文字材料自定,中文或英文形式,可以是一首诗、一篇文、一段话;朗诵音频须个人原创,辅以配乐,选择安静环境,音频时长3-10分钟,文件大小不超过30M。
2.把你的原创文章,发给我们,由我们的主播进行朗读,(当然一定是原创首发哦,因为原创首发的作品才可能得到大家的打赏)。题材不限,只要是积极向上,能给大家带来开心快乐的作品,我们都欢迎。
长按下图二维码,关注“中一美文晨读”哦!
©《中一美文晨读》编委会编辑 素材来源:网络
©主编微信:taohuayuan11 荐稿邮箱:274969571@qq.com
©《中一美文晨读》编委会:Frank、贺筱、雨荷、娟子